Cero- Kathryn Otoshi

Cero es un gran número redondo. Cuando se mira a sí misma, sólo ve un agujero en su centro. Cada día observa los otros números alineados para contar: "1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ..." "Esas cifras tienen valor, por eso cuentan", piensa. Pero, ¿cómo podría un número que no vale nada convertirse en algo? Zero se siente vacío por dentro. Mira a uno divirtiéndose con los otros números. Uno tiene movimientos audaces y esquinas cuadradas. Cero es grande y redondo sin esquinas en absoluto. "Si yo fuera como Uno, entonces también puedo contar", piensa. Así que ella empuja y tira, se estira y se endereza, las fuerzas y se aplana, pero al final se da cuenta de que sólo puede ser Cero. A medida que los jóvenes lectores aprenden acerca de los números y el recuento, también se les invita a aceptar diferentes tipos de cuerpo, desarrollando habilidades sociales y de carácter, y aprendiendo lo que significa encontrar valor en sí mismo y en otros.