¿Qué es lo que realmente saben ?: Evaluación que informa la enseñanza y el aprendizaje- Cris Tovani

En lo que realmente saben? Cris Tovani explora el complejo tema de monitorear, evaluar y calificar el pensamiento y el desempeño de los estudiantes con imparcialidad y fidelidad. Como todos los maestros, Cris lucha por equilibrar su instrucción centrada en el estudiante con los mandatos del sistema escolar. Sus recomendaciones son realistas y prácticas; Ella entiende que lo que no es manejable no es sostenible.Cris describe los sistemas y la estructura que utiliza en su propio salón de clases y muestra a los profesores cómo utilizar las evaluaciones para supervisar el crecimiento de los estudiantes y proporcionar información específica que permite a los estudiantes dominar las metas de contenido. También comparte formas de llevar a los estudiantes al ciclo de evaluación para que puedan monitorear su propio aprendizaje, maximizando la motivación y el compromiso. Entonces, ¿qué saben realmente? Incluye una gran cantidad de información: Lecciones de la clase de CrisTemas que muestran cómo los maestros pueden usar el modelo del taller para evaluar y diferenciar la instrucciónEl trabajo de los estudiantes, incluyendo muestras de estudiantes lingüísticamente diversos, lectores luchadores y estudiantes universitariosLos gráficos de pensamiento estudiantilIdeas sobre cómo dar feedbackGuidelines that Explicar cómo conferencing es diferente de monitoringSuggestions para evaluar el aprendizaje y diferenciar la instrucción durante las conferenciasAdvice para gestionar la evaluación en cursoLa disposición de Cris para compartir sus propias luchas sigue siendo un sello distintivo de su trabajo. Los maestros reconocerán a sus propios estudiantes y los retos a los que se enfrentan cuando se unan a Cris en el viaje para averiguar cómo aumentar el rendimiento estudiantil.