Estudio de Posgrado para el Siglo XXI: Cómo Construir una Carrera Académica en las Humanidades- Gregory M. Colon Semenza

Muchos estudiantes de posgrado siguen siendo considerados como "aprendices" a pesar de que se espera que diseñen y enseñen sus propias clases, sirvan en comisiones universitarias, y que hagan conferencias y publiquen regularmente. La Crónica de la Educación Superior informa que la tasa de deserción de American Ph.D. Programas se encuentra en un máximo histórico, entre el 40% y el 50% (mayor para las mujeres y las minorías). De los que terminan, sólo uno de cada tres asegurará los trabajos de tenencia. Estas estadísticas destacan el desperdicio: de millones de dólares por universidades y de tiempo y energía por parte de los estudiantes. En lugar de enseñar a los estudiantes de posgrado cómo ser estudiantes de postgrado, entonces, el guía los prepara para lo que realmente buscan: una exitosa carrera académica.